Mengapa Mahasiswa Informatika Perlu Belajar IMK?
Oleh : Bebri Syahren Aidil Hakim
Mahasiswa Teknik Informatika, Universitas Muhammadiyah Riau
Gambar1 1
Pernahkah Anda menggunakan aplikasi yang fiturnya lengkap, tetapi terasa rumit dan membingungkan? Masalah tersebut sering kali bukan pada teknologinya, melainkan pada bagaimana manusia berinteraksi dengan sistem tersebut.
Interaksi Manusia dan Komputer (IMK) merupakan bidang yang mempelajari bagaimana manusia berinteraksi dengan teknologi secara efektif dan efisien. Di era digital saat ini, mahasiswa informatika tidak hanya dituntut mampu membuat sistem yang berjalan dengan baik, tetapi juga sistem yang mudah digunakan dan nyaman bagi pengguna.
Peran IMK dalam Dunia Informatika
IMK membantu pengembang memahami kebutuhan, perilaku, serta keterbatasan pengguna. Dengan pendekatan ini, teknologi yang dibuat tidak hanya berorientasi pada fungsi, tetapi juga pada pengalaman pengguna (user experience).
Contoh Penerapan IMK
Gambar1 2
Contoh pertama dapat dilihat pada aplikasi mobile yang memiliki navigasi sederhana, ikon yang jelas, dan alur penggunaan yang mudah dipahami oleh pengguna.
Gambar1 3
Contoh kedua adalah website akademik yang dirancang dengan baik sehingga mahasiswa dapat mengakses informasi penting tanpa kebingungan.
Dampak IMK bagi Mahasiswa Informatika
Pemahaman IMK memberikan nilai tambah bagi mahasiswa informatika karena mampu meningkatkan kualitas produk digital, mengurangi kesalahan pengguna, serta meningkatkan daya saing lulusan di dunia kerja.
IMK merupakan fondasi penting dalam pengembangan teknologi yang berorientasi pada manusia. Mahasiswa informatika perlu mempelajari IMK agar mampu menciptakan sistem yang tidak hanya canggih, tetapi juga mudah digunakan dan bermanfaat bagi pengguna.
Artikel ini ditulis sebagai bagian dari mata kuliah Interaksi Manusia dan Komputer di Universitas Muhammadiyah Riau https://www.umri.ac.id
Referensi
Dix, A., Finlay, J., Abowd, G. D., & Beale, R. (2004). Human-Computer Interaction. Pearson Education.
Preece, J., Rogers, Y., & Sharp, H. (2015). Interaction Design: Beyond Human-Computer Interaction. Wiley.